Kidalts: откъде идват възрастните деца или когато свършат детството?

Kidalts: откъде идват възрастните деца или когато свършат детството?

Възрастовите граници между деца и възрастни са нестабилни: кой е бил зрял войн през Средновековието, все още е в гимназията. Тъй като в хода на историята възприемането на възрастта се променя, в рамките на лекционната зала "Политек" и "Премиерското руско списание" Ана Варга, психотерапевтът, академичният ръководител на магистърската програма "Системна семейна психотерапия", каза пред HSE. Публикуваме резюме от лекцията за това как се формира продължителността на детството в обществото и защо не завършва с всички.


Малки възрастни

За да могат хората да имат обща представа за детството, те трябва да се споразумеят кого да считат за възрастен и кой е дете. Детството в широк социален смисъл е социален договор. Следователно, в историята на човечеството, то тогава изчезва, а след това се появява.

Така в средните векове детството завършва на седем години, защото от тази възраст детето напълно усвоило словото, което е в основата на социалното и културното взаимодействие: цялата комуникация е устно. Детето е третирано като малък възрастен; Той участва във всички сфери на възрастен живот и дори се облича като възрастен.

Infantilnye vzroslye 2

Например, в картината на това време малка принцеса е изобразена като истинска дама в кринолин. И на средновековните икони Исус изглежда като възрастен човек, но само малък. Бебето ще се прилепи към майка си, защото това е неговото инстинктивно общуване с възрастен, но снимките изобразяват не дете, защото в общественото съзнание няма представа за социално детство.

Тайните на книгите

Разпадането на комуникационните технологии възниква при изобретяването на печата. Първата бариера се появи в комуникацията, която стана предпоставка за появата на детството. Тогава знанието започна да се разпространява сред населението, на първо място сред мъжете. И за да стане човек, момчето трябваше да бъде грамотно. Така че пропастта в знанието доведе до факта, че зрялата възраст трябваше да бъде спечелена. Жените, между другото, също са неграмотни, което означава, че в общественото съзнание те са приравнени на деца, които се считат за добродетел на жената. Това, което сега ни се струва изключителна скучна сила, беше голямо предимство и се наричаше невинност.

През Средновековието възрастните не са имали никакви тайни от детето: може да присъства по време на пиянство, секс, борба или убийство. Но постепенно възниква идеята, че истинският живот на детето трябва да бъде подготвен, отварян постепенно, преподаван. С разработването на идеи за детството имаше науки за децата - педиатрия, педагогика.

Средновековието на компютрите

Комуникационните технологии започнаха да се променят отново, когато се появи телевизор и компютър, които не изискваха специални умения и умения: не е необходимо специално да се научаваш да разбираш движещи се картини. По този начин бариерата между детството и зрелостта отново започва да изчезва.

Видът култура също се променя. В консервативните общества преобладава ретроактивен тип, когато хората живеят според предписанията на предците, уважават старите хора и слушат старейшините. Това означава, че основните познания, необходими за живота в такова общество, са поставени в миналото. Сега видът на културата се е превърнал в проактивен: основното знание е за младото поколение, а не за по-старото. Баба, която се моли на внука си да й покаже как да използва електронната поща, е доста честа история. Децата гледат телевизия и могат да намерят нещо в интернет. Дете на три или четири години все още не чете; Може би той не говори добре, но в същото време лесно намира карикатурите си на таблета.

Оказва се, че положението на новото технологично и комуникационно ниво възпроизвежда положението в средновековието. Детството изчезва, когато комуникационната бариера изчезне.

infantilnye vzroslye 1
© Надав Кандер

Възрастни деца

Но след като детството изчезне, зряла възраст изчезва. Така че има детски възрастни - kiddals ("възрастни деца", съкращение от английски дете - дете и възрастен - възрастен). Те създават семейства, където комуникират без йерархия. Преди това детето се подчинявало на възрастен просто защото беше възрастен и семейството имаше правила, на които се подчиняваха децата. Сега това не е така. Не защото децата са се променили, а защото възрастните вече не са сигурни в правото си да налагат правила на детето.

Поради това възниква странна и болезнена идея за приятелството на деца и родители, поради което детето се намира в двоен капан: той не може да се грижи за себе си, като същевременно е основен в семейството. Той получава най-доброто парче и в отговор на молба той може да откаже. Родителите по това време страдат от чувство за вина: "Ние не можем да отидем на почивка заедно - децата ще бъдат обидени". Детето е поставено на върха на семейната йерархия, защо е в невротично състояние, защото все още не е в състояние да реши какво се предлага, за да го реши и разреши. Той, напротив, трябва да бъде ограничен и да създаде по-голяма сигурност. Децата на Kidals често растат като изроди, които са перфекционисти, обсебени от контрол, тъй като в най-ранна възраст те чувстват, че могат да повлияят на всички решения в семейството.

Сега виждаме как се създава култът на младостта. Огромни пари се изразходват за разработването на технологии, които позволяват на човек да не остарее толкова дълго, колкото е възможно. Жените започват да раждат много по-късно, като вече са на ръба на плодородието. Има бракове, в които хората са убедени, че няма нужда да имат деца. В такива семейства има много игри, много забавления, много отдих.

Макар че не можем да определим какво води до това. Ние сме в този процес и не виждаме пълната картина. Остава само да се наблюдава как се променят комуникационните технологии, които, както можем да видим, образуват социален договор.

Източник: TeorieAndPractice .

Получете най-скорошните публикации във входящата поща

Сайтът може да съдържа съдържание, което не е предназначено за лица под 18-годишна възраст.